Optimiser les apprentissages en favorisant un état d’esprit propice et en adaptant la pédagogie en fonction des personnalités.

1. Deux modes mentaux nécessaires à l’apprentissage
2. Apprendre selon les personnalités, pour plus de motivation
3. Les difficultés à l’apprentissage vues par le fonctionnement cérébral
4. La gestion des modes mentaux utilisée en pédagogie